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東教體人〔2019〕36號

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如東縣教育體育局關于轉發

《省教育廳關于印發教師師德失范行為處理實施細則的通知》的通知

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各鎮教育聯絡組、各縣直學校，本局各科室及直屬事業單位：

現將《省教育廳關于印發教師師德失范行為處理實施細則的通知》（蘇教規〔2019〕1號，以下簡稱《實施細則》）轉發給你們，并就我縣教育系統貫徹執行蘇教規〔2019〕1號文件提出如下要求：

一、組織學習，確保每位教師認知到位。各鎮、各校要在10月底前迅速組織本單位全體教職工認真學習《實施細則》，并將《實施細則》印發到每位教師，做到文件學習全覆蓋、無死角。要加強文件解讀，結合《如東縣教育局關于貫徹執行〈新時代中小學教師職業行為十項準則〉〈新時代幼兒園教師職業行為十項準則〉〈中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）〉〈幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法〉的通知》（東教人〔2018〕36號）文件要求，幫助廣大教師全面理解和準確把握《實施細則》的精神實質和具體內容，做到人人知曉，真正把教書育人和提升自我修養結合起來，時刻做到自重、自省、自警、自勵，自覺以德立身、以德施教、以德育德。

二、完善制度，確實提高師德考核的實效性。各鎮、各校在加強對新時代教師職業行為十項準則和《實施細則》學習的同時，要按文件要求，結合本鎮、本校實際制定教師職業行為負面清單及失范行為處理具體辦法，增強針對性、操作性、實效性。要把師德師風建設作為教師教育、教師培訓的必備內容，將《實施細則》具體要求落實到本鎮、本校教師隊伍建設的全過程，體現在教師教育、教師聘用、教師考核過程之中，在教師年度考核、績效考核、職稱評審、崗位競聘、評優評先時，堅持師德“一票否決”。要確實完善本鎮、本校教師師德考核指標體系，改進考核方式方法，避免師德考核形式化、隨意化、簡單化，切實提高師德考核的科學性、實效性、實用性、針對性。各鎮、各校教師職業行為負面清單以及師德失范行為處理具體辦法、教師師德考核辦法請于10月底前書面報局人事與師資科。

三、規范程序，確保每件違規處理嚴格到位。各鎮、各校要嚴格按照《實施細則》要求和辦法，公開舉報途徑、暢通舉報途徑，嚴格師德失范行為舉報受理，做到“有報必查、查實必究”，對涉及師德失范行為的舉報一查到底，依法依規嚴肅處理到位，絕不姑息遷就?？h教育體育局將進一步完善師德失范舉報督辦機制，涉及各鎮、各校教師首次師德失范舉報的，由局人事與師資科書面督辦并就督辦結果提出具體要求。各鎮、各校按督辦要求查處，查處結果書面報局人事與師資科。涉及教師師德失范舉報查實的，由各鎮、各校根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》和我省《實施細則》以及各鎮、各校的師德失范行為處理具體辦法，提出涉事教師處理建議報局監督與審計科，由局監督與審計科依法依規處理。建立師德失范責任追究制度，切實落實師德師風建設學校主體責任，對師德違規行為監管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞等失職失責行為，造成不良影響和嚴重后果的，按照干部管理權限嚴肅追究責任并給予問責。涉及各鎮、各校同一教師因同樣師德失范行為再次舉報的，由局組成聯合調查組調查處理。調查情況與首次舉報后各鎮、各校報告情況不一致的，除依法依規處理當事人外，還將追究單位主要領導、分管領導的責任，情節嚴重的依法依規進行處分。

四、常抓不懈，確保師德師風建設成效。各鎮、各校要鞏固教育領域人民群眾反映強烈突出問題專項治理成果，深入推進開展“踐行職業行為準則爭做新時代優秀教師”師德主題教育活動，教育引導廣大教師爭做“四有”好老師，當好學生引路人。要通過多種形式組織教師深入學習中小學（幼兒園）教師職業行為十項準則，將準則內化于心、外顯于形。要教育廣大教師嚴守師德底線，將拒絕有償家教等師德失范行為作為自身建設的基本要求，不觸碰《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》和《實施細則》。要積極宣傳本鎮、本校師德典型和優秀教師的事跡，使本單位教師趕超有目標、學習有榜樣。要及時總結本單位師德建設的新理念、新思路、新舉措、新經驗，積極構建師德建設長效機制，不斷鞏固本單位師德師風建設成效。

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??? 附件：省教育廳關于印發教師師德失范行為處理實施細則的通知

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如東縣教育體育局

2019年10月12日